Oktober 31, 2009 um 10:55 (DVDs, Favorite)
Tags: Aktuell, alles, Blog, Deutschland, DVD, Film, Gedanken, Gefühl, Gefühle, Halloween, Heute, Leben, Lesen, liebe, love, music, Musik, Nürnberg, Vergangenheit
„My whole life is a darkroom. One… big… dark… room.“
Und ein extra großes „Thank You“ geht an Schnien, ohne die ich diesen Film nicht wieder_gesehen hätte. Auch nach über 20 Jahren immer noch ein Masterpiece of it´s own. Ganz großes Tim Burton Kino …
Oktober 30, 2009 um 10:58 (Favorite, Kopf_menschliches)
Tags: Aktuell, Alltag, Blog, Gedanken, Gefühl, Gefühle, Heute, ich, Leben, liebe, love, Nürnberg, Suchbegriffe, wort, worte
1. blasse^schimmernde haut, wechselnde auge
2. noomi rapace achseln
3.achselhaare von penelope cruz
4.esel ochse stall
5.malcolm mittendrin gefesselt
6.mein sohn trägt auch röcke
7.pathologische aufmerksamkeitssucht
8.wespenphobie erkennen behandeln
9.korpulente frauen auf dem laufsteg in ta
10. bulgakov „meister und margarita“ geigen
Was ich gehört habe ? Hope Sandoval “Wild Roses”
Oktober 29, 2009 um 10:55 (Kopf_menschliches)
Tags: Aktuell, alles, Blog, Deutschland, Erziehung, Gefühl, Gefühle, Heute, Kinder, Leben, Lesen, liebe, love, Nürnberg, Neu, worte, Wut
Vor kurzem kam unser Sohn mit einer sogenannten “Roten Karte” nach Hause. Das ist im Grunde genommen nichts anderes, als ein tatsächlich roter Zettel mit einem äußerst bedenklichen Text. Bedenklich , weil mich der Inhalt und auch die Formulierung stark an “schwarze Pädagogik” erinnert.
Dabei hat unser Sohn nach eigener Aussage nichts anderes gemacht, als über einen “Joke”, den jemand in der Klasse gemacht hatte, gelacht … aber ganz egal, welche Ursache diese “erzieherische Maßnahme” hatte …
Das Ganze hat mich unglaublich wütend gemacht und ich überlege mir schon die ganze Zeit in welcher Form ich darauf reagieren soll.
Ich stelle diese rote Karte nun mal ohne weiteren Kommentar in den Blog. Und vielleicht fällt euch ja eine passende “Gegenmaßnahme” ein:
“Für mich, zum Nachdenken !
Nun sitze ich hier und soll diesen dummen Text abschreiben. Dabei könnte ich diese Zeit doch wirklich sinnvoller nutzen. Ich könnte spielen, mich mit Freunden treffen, lesen, Sport treiben, oder mich auf den nächsten Schultag vorbereiten. Weil ich eine Kleinigkeit falsch gemacht habe, wie die Lehrerin findet, soll ich das hier abschreiben. Ich soll mir Gedanken machen und nachdenken über mein Verhalten!
Dabei habe ich mir doch gar nichts dabei gedacht. Ich habe nichts anderes gemacht, was nicht auch schon andere gemacht haben.
Vielleicht war das mein Fehler, dass ich mir nichts dabei gedacht habe. Ich habe gar nicht überlegt, was ich dadurch im Unterricht bewirke. Wenn jeder so gedankenlos wäre und sich nicht an die Regeln und Abmachungen hielte, würde das den geregelten Unterricht ganz schon behindern.
Wenn man genauer überlegt, haben diese Regeln schon einen Sinn. Und wenn sie für die anderen gelten, habe ich auch im Grunde nichts gegen diese Regeln einzuwenden. Nur habe ich irgendwie mal wieder nicht beachtet, dass sie auch für mich gelten. “Gleiches Recht für alle!” heißt aber der Grundsatz.
Es wäre vernünftig, in Zukunft früher darüber nachzudenken.”
Was ich gehört habe ? Maximo Park “Graffiti”
